MARCLAND PATRICK – Mots croisés

Création : 19 janvier 1999, Espace Rohan, Saverne, par Enfants des écoles de Sarre-Union et Percussions de Strasbourg
Commanditaire :  DRAC Alsace, pour les Percussions de Strasbourg et l’Association des Oeuvres scolaires de Sarre-Union
Effectif : 6 percussionnistes et 50 enfants
Durée : 30’
Éditeur : Ed. Musicales Transatlantiques
Composition : 1998

«  Chaque percussionniste accompagne, dirige, soutien un groupe d’enfants.L’adulte professionnel guide ainsi les plus jeunes sur le chemin de la musique dans une forme d’initiation aux éléments de base de la pratique musicale collective : précision rythmique, écoute des autres, contrôle du son et du temps, sens de l’espace, etc… Les enfants présents ici n’ont pas eu, du moins la plupart d’entre eux, d’apprentissage musical et ne lisent donc pas la musique. Pour leur faciliter la mémorisation de séquences rythmiques simples, j’ai choisi d’utiliser plusieurs comptines enfantines issues de notre patrimoine populaire. Celles-ci accompagnent depuis la nuit des temps les enfants dans leur apprentissage de la vie collective par le jeu, la narration ou la mémoire des mots. Comme leur nom l’indique, elles servent principalement à compter, à l’aide de formules souvent obscures (Am-stram-gram…) et rythmiquement caractéristiques. Elles constituent en même temps un domaine réservé de l’enfant où l’adulte, représentant la raison, reste a priori écarté d’un univers fantasmagorique et prétendument absurde où la souris est verte et le cochon pond des œufs. La poésie n’en est certes pas absente, bien au contraire, alors que le souci du sens cède souvent la place aux charmes de l’allitération et de la rime (Moustachi, Moustacha, ferme la porte à cause du chat). À la musique en somme…  »  

Patrick MARCLAND